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英语听力教学逆向法应用_英语听力

时间2018-05-31 来源:学如不及网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

一、引言

  随着世界信息化,网络化,全球化的发展,英语作为一门工具的作用已经为越来越多的人所认可,英语的学习也不再仅仅局限于应付考试,“聋哑英语”已经渐渐被师生所丢弃,新的课改也加大了对学生“昕,说”的要求,但是有一部分学生因为在平时的学习中懒于去听,去说,导致其在进入初中阶段的学习中听力较差,并慢慢失去信心;还有一部分学生虽然也经常听磁带,但是效果较差,也慢慢失去兴趣,而初中阶段的英语学习正是打下基础患者饮食上不注意,会不会引发癫痫病的发作?的关键阶段,所以迫切的需要采取一种有效的方法,使学生的听力得以提高,进而促进英语学习能力质的飞跃。在这种情况下,笔者将逆向法引入英语教学中,并取得了很好的效果。

  二、逆向法

  逆向英语学习法是钟道隆教授经过20多年的努力实践总结出的一种英语学习方法,取自学习如“逆水行舟,不进则退”的含义。逆向法包含以下几个方面的内容:

  1.逆急于求成

  不治疗癫痫病的中药都是哪些少人相信英语可以速成,因此往往在即将考试的阶段急于学习英语,指望自己在短期内能够得到能力上的提高。诚然,努力学英语没有错,但是方法要适当,在急于求成的思想催促下,必然频繁的改变学习方法,越改越没有信心,想要速成,结果事与愿违。所以英语的提高不能是一周两周的问题,应该从初一就开始制定计划,一步步提高。

  2.逆凭空的强化和提高

  学习英语离不开基础知识,所以在学习方法的改进上不能脱离自己的癫痫的秘方基础。

  3.逆苦恼

  很多初中生在某一阶段(如一个月或一周)努力学习英语后就认为自己下次考试一定能大幅度提高,如若不然,则无比苦恼,在学与不学之间矛盾心情难以言表。要知道英语学习是“阶梯式”的,要制定科学的计划,尽量让自己能够完成计划,从而产生满足感,摆脱焦虑的情绪。

  4.逆向法的具体做法

  逆向法的具体做法包括“听,写,说,背,想”五个步治疗癫痫中药方法骤,逐词逐条的听才能真正听懂。首先,把一条录音内容从头到尾听几遍,先听大意,然后以一句话为单位反复听,一边听一边写下来,把不认识的词跟着录音读,直到能够模仿录音正确的念出来。对于写不出来的词要根据整个句子来理解。其次,把一段文章写下来之后就要跟着录音一句一句重复,直到可以把整段背下来为止。再次,在前面”昕,写,说,背”四个环节“苦干”的基础上也要“巧干”,即及时总结和归纳,看自己能否找出一些记忆的窍门。

作者:不详 来源:网络
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