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一年级下学期《认识100以内的数》评课稿范文

时间2020-11-20 来源:学如不及网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

一年级下学期《认识100以内的数》评课稿范文

  《认识100以内的数》这节课的内容是在学生学习了20以内数的认识基础上进行教学的。要使学生准确地数出100以内的数,知道100以内数的组成和顺序。袁老师在整节课中,力求引导学生充分动手操作,在反复点数的基础上,逐步建立起百以内数的概念,培养数感,治疗小儿癫痫费用贵吗并借助这个过程,培养学生积极探索、主动发现、自主建构知识的学习方式。我觉得整节课的亮点有:

  1、把握好学生学习的起点。

  对于本节课的内容,学生往往能很流利地数出1100,但若让学生去数实物时,不是多数就是少数,常常手口不一致,同时头脑中还未有100以内数的概念。为此,在教学哈尔滨癫痫病医院有哪些中,袁老师创设情境动物运动会对教材进行了适当的调整和补充,对教学重点也进行了重新的定位,注意从学生已有的生活经验和认知基础出发,引导学生充分动手操作,在反复点数的`过程中,建立起百以内数的概念,通过充分动手操作,让学生体会数是数出来的。在这样的学习过程中,学生自主建构知识,从而培养学生自主探索、主动构建的学习方式。小儿良性癫痫治疗方法>

  2、营造民主、宽松的教学氛围,使学生乐学整节课。老师能向学生提供从事数学活动的机会,做到充分信任学生,也留给了他们足够的思考交流的时间,让学生动手、动口、动脑参与学习的全过程,充分激发学生自主探索,合作交流的精神,学生成为课堂真正的主人。老师创设让学生数数、估数、建立数感的问题情景,也充分调动了学生学颠痫在那家医院能治疗习的积极性。

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作者:不详 来源:网络
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